【活动名称】
小能人 露一手
【活动目的】
今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过“小能人 露一手”主题班会,教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。
【活动准备】
1、在家练习穿衣、戴绿领巾、系鞋带、摘菜;
2、学唱《我有一双勤劳的手》、班歌《我能行》;
4、表演三句半《自己的事情自己做》;
【活动对象】
一(4)中队
【辅 导 员】
汪萍
【活动过程】
主持人:敬爱的老师、亲爱的同学今天我们在这里欢聚一堂,召开主题中队会《小能人露一手》。我有一双勤劳的手,样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听合唱《我有一双勤劳的手》。
(表演合唱《我有一双勤劳的手》)
小品!
(表演小品)
(小刚正躺在床上睡觉,时针指六点半。闹钟响了,小刚揉揉眼睛)
小刚喊:“奶奶,我醒了。”
奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮着穿衣服。”
(奶奶帮小刚穿上衣服,小刚自己系扣子)
奶奶:“瞧你,扣子位置都纽错了。”
(小刚穿完裤子,穿上一只袜子)
小刚:“奶奶,我另一只袜子哪儿?”
(奶奶在床底下找到了另一只袜子)
小刚喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”
(奶奶又给小刚找到鞋)
奶奶:“鞋和袜子都乱扔到床下,瞧瞧多乱。”
小刚:“奶奶我系不上鞋带了。”
奶奶:“你呀,天天看都看不会了。”
(奶奶给小刚系好鞋带,又把被子叠上)
(小刚拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗脸水打来)
奶奶:“小刚啊,快把脸洗干净。”
小刚:“奶奶,我会洗脸。”(洗后自己擦干净)
奶奶:“哟,都七点了,快吃饭吧。”
小刚:“奶奶,你喂我吃。”
奶奶:“你呀,都一年级了,连幼儿园都不如。”
(奶奶喂小刚吃完饭,奶奶收拾桌子并洗碗。小刚背上书包)
小刚:“奶奶,再见。”
奶奶:“哎,快去吧。”
(小刚又跑回来)
小刚:“奶奶,我的绿领巾。”
(小刚和奶奶一起找,奶奶在床下找到了绿领巾,给小刚系好)
小刚:“奶奶,再见!”
奶奶:“真拿你没办法!”
(演完)
(引入主题)
主持人:同学们,小品中的小刚做得对吗?
众 人:不对!
主持人:小刚哪些事情做得不对?
(同学们讨论)
学生甲:小刚把纽扣系错了。
学生乙:小刚让奶奶穿衣,系鞋带不对。
学生丙:小刚起床不叠被子,把绿领巾、袜子、鞋乱扔不对。
学生丁:小刚让奶奶喂饭。
主持人:那么怎么做才对呢?
(揭示投影)
众 人:自己的事情自己做!
(投影光碟)
场 景:一位同学早晨起床至离家上学这段时间的汇报。
主持人:同学们,张子洋的表现棒不棒。其实,我们班
像张子洋这样的同学还有很多,今天就让我们比试比试,看谁做得又快又好。
主持人:同学们,我们请
辅导员:同学们,经过近十个月的努力,你们的自理能力有了很大进步。老师、家长看在眼里喜在心里。我们今天用比赛的
裁 判:今天,我们比赛的第一项内容:戴绿领巾,请大家拿出绿领巾。时间15秒,第一声哨声表示开始,第二声哨声表示结束。大家做好准备。
(学生比赛)
裁 判:在规定时间内完成的同学给自己加红花。
裁 判:比赛的第二项内容:系鞋带。请大家解下鞋带。比赛时间15秒。第一声哨声表示开始,第二声哨声表示结束。大家做好准备。
(学生比赛)
裁 判:在规定时间内完成的同学给自己加红花。
裁 判:下面的比赛以小组为单位,每小组派一位代表参加,参赛队员不可重复。比赛内容有整理书包、叠衣服、梳辫子、摘菜。我们请老师记时,前四名得花。
(学生依次比赛。老师记时,表格如下:)
组 号
比赛项目
(一位老师及时统计,裁判及时宣布成绩。)
裁 判:最后一项比赛内容剥花生,在规定的时间里看
哪组剥的花生最多。前四名得花。
(学生比赛)
裁 判:请组长汇报每组得花数。向成绩好的小组表示祝贺。
主持人:同学们刚才的表现真是太好了。今后,我们还要继续努力,自己的事情自己做。下面请听我们中队今后计划。
(表演三句半《我们从小爱劳动》)
(四名同学手拿锣、鼓、铙上台)
(1)、队鼓一敲咚咚响,
我们四人走上场,
――快讲!
(2)、我们中队决心大,
行动来个军事化,
自己动手学自理,
――真不差。
(3)、我在家中学做饭,
洗菜切菜炒鸡蛋,
――解馋!
(4)、自己练习洗衣服,
洗衣机一开呜呜呜,
干净衣服穿身上,
――舒服。
(5)、自己铺床又叠被,
收拾房间不怕累,
房间布置要协调,
――我全会。
(6)、自己事情自己做,
关心集体不用说,
――都高兴!
主持人:别看我们年纪小,样样事情都会做。让我们在《我能行》队歌中结束这次中队活动吧!
歌 词:《我能行》
相信自己行,才会我能行;
别人说我行,努力才会行;
你在这点行,我在那点行;
今天若不行,明天争取行;
我们一(4)班,勤奋好学,
热爱劳动,个个好样的,
相信自己,充满希望,
我们的未来定会辉煌。
主持人:老师们,一(4)班“小能人 露一手”中队活动到此结束!同学们,让我们再次用热烈的掌声感