廉政相声:报告会

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  甲:昨天我参加了一个非常重要的报告会,
    乙:什么报告会?
    甲:张掖市纪检监察部门的领导专题辅导“作风建设年”活动。
    乙:讲得怎么样?
    甲:太好了,一个三十岁左右的小伙子,中等身材,浓眉大眼,长的够帅的。经介绍,他是副书记,在现 身说法,深入浅出,故事不多,哲理深刻,刚一开始,听众就喝彩了。
    乙:高潮迭起,全场欢呼了?
    甲:有个姑娘高兴的跳起来了, 嚯!――说的好,说到我的心里去了,我激动的热泪盈眶,我爱您――!   
    乙:说具体点,他怎么把姑娘给逗兴奋了?
    甲:这不叫兴奋,是发自内心,我看那姑娘心里是这样想的。
    乙:引人入胜啊。
    甲:他用思想作风、工作作风、生活作风等方面的例子,把人民公仆的形象刻画的多么高大,把腐败分子骂的分文不值。
    乙:太好了,真够过瘾。现在提起腐败分子,人人痛恨。
    甲:他说,
    乙:啊,
    甲:我们甘州区大兴廉政文化之风,启动了抓作风、重落实、促发展为主题的“作风建设年”活动。
    乙:不错,我前天到廉政教育基地参观一次。
    甲:没文化,
    乙:怎么了?
    甲:那叫参观吗?那是受教育。
    乙:咳!参观跟教育不一样吗?。
    甲:别打岔?”
    乙:口干了,喝口水再讲吧?(做递茶动作,快、快)。
    甲:别急,慢慢来。
    乙:我都等不急了。
    甲:他讲到hujin tao总书记关于在领导干部中大力倡导的八个方面的良好风气时,
    乙:高兴的跳起来了?
    甲:别插嘴呀?”
    乙:谁让你不快点说呢?
    甲:知道吧,领导干部中大力倡导的八个方面的良好风气?
    乙:知道,是总书记在中纪委七次全会上讲的。
    甲:知道什么意思吗?
    乙:比你学的好,我倒背如流哪。
    甲:共八个方面,我说一个方面,你谈一句感想行吗?
    乙:好?
    甲:听好,从一开始,勤奋好学,学以致用。
    乙:领导干部,才能坚持与时俱进。
    甲:心系群众,服务人民。
    乙:我们的党,同人民群众是骨肉情。怎么样?
    甲:好,继续来。第三个方面是真抓实干,务求实效。
    乙:不说空话,脚踏实地,无私奉献,不思回报。
    甲:艰苦奋斗,勤俭节约。
    乙:我们要牢牢记住,这是我们中华民族的传统美德。
    甲:顾全大局,令行禁止。
    乙:保持团结和谐必须统一意志。
    甲:发扬民主,团结共事。
    乙:互相信任,互相支持,步调一致,才能取得新的胜利。
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sp;  甲:秉公用权,廉洁从政。
    乙:情为民所系,权为民所用是公仆情怀,时代先锋。
    甲:第八个方面,生活正派,情趣健康。
    乙:良好作风继续发扬,时刻注意品德和形象。
    甲:他讲到品德和形象就严肃了,
    乙:他说的慢了?
    甲:是。
    乙:为什么?
    甲:他说你爸爸。
    乙:他认识我老爸?
    甲:你爸不是当过师长吗?
    乙:那是以前的事了。
    甲:作报告的这书记。
    乙:啊,
    甲:当过兵,
    乙:是吗?(很惊奇)
    甲:他在部队上给团长当过警卫员,
    乙:我说怎么怪精干的,
    甲:有一次你老爸下连队,看训练情况。
    乙:那有什么?
    甲:团里听说你爸爸要来,准备了好几天,团长又是你爸亲自带出的老部下。
    乙,是啊,这没错,
    甲:老首长以前受了多少苦,这次来,除政治军事让老人家满意之外,生活上要照顾的更好,犒劳犒劳。      
    乙:好好的搓一顿,
    甲:没水平,你爸那么大的官,是搓一顿吗?
    乙:在家里,我妈给他一碗面,炒两个菜,就叫搓了一顿。
    甲:部队上就不一样了,七碟子,八碗子,拣好的上。
    乙:老爷子高兴了?
    甲:什么?发火了,一声不吭,脸拉的足有二尺多长。
    乙:得了、得了,我爸是方脸,怎么会二尺多长呢,那不是驴脸吗?
    甲:开个玩笑,你爸就是不吃,狠狠的把团长批评了一顿:你们的战士天天吃这个吗?党让你天天这样吃 吗?把部队交给你们就这样带吗?这不是酒宴,是人民的心血和汗水,臭小子。
    乙:老毛病又犯了。
    甲:有个什么电影来着?前苏联有个小孩说过,牛奶和面包都被党和国家吃光了。
    乙:够腐败的。
    甲:所以,你爸说:不能迁就,把菜快给我撤下去,我和战士们一起去吃,晚上我不住宾馆,和战士们一起睡。
    乙:对,我爸爸吃住简单。
    甲:他和战士们一块儿吃住很高兴,吃完了还要交钱,说按规定办。
    乙:老顽固。
    甲:胡扯,那是老一辈革命家的传统思想,他们作风过硬,心系群众,任何时候都和群众打成一片。
    乙:说是这么说。(极不情愿的)
    甲:报告会上,书记还举了个例子。
    乙:说什么?
    甲:一次有人下乡去考察干部,被考察的人整天不务正业,吃喝玩乐,一次喝醉酒后,把人家一个群众打的头破血流,缝了十来针。
    乙:该撤职查办。
    甲:这考察的人倒好,给领导递交了一个考察报告。
    乙:绝不放过这恶棍。

    甲:颠倒了,材料里写到,某某同志能和群众打成一片。
    乙:颠倒黑白,后来怎么样了?
    甲:纪检监察部门接到群众举报,对考察者、被考察者一律撤职查办。
    乙:好极了,这叫咎由自取。
    甲:个别领导有“三化”,
    乙:什么“三化”?
    甲:“思想僵死化,作风官僚化,生活特殊化。”
    乙:沉溺于灯红酒绿,留恋于声色犬马。
    甲:可见,加强廉政教育,搞好党风建设的重要性。
    乙:应该认识清楚。
    甲:要端正党风从哪儿做起呢?
    乙:你说从哪儿做起?
    甲:你猜不着吧?
    乙:你这不是猜谜语啊?
    甲:群众提了一个很好的口号,叫从你做起。
    乙:错了,是从我做起。
    甲:“对呀,从你做起。” 本文转自http://Pu.OneGreen.Net
    乙:不是我,是你。
    甲:“从你做起嘛!”
    乙:这个你……我……他,我是我,你是你。从我做起,是说我……这里感情没他的事。
    甲:就是说,每个党员干部都要做表率,都要从我做起。
    乙:特别是领导干部要从我做起。
    甲:在报告中讲到,领导,领导,一定要把这个概念搞清楚,实际上呢?领导的头上还有领导。
    乙:所以说问题在下面,根子在上面。
    甲:人常说,上梁不正下梁歪。抓作风,就是要领导抓,抓领导。
    乙:用好的作风培养作风好的人。
    甲:报告会结束了,全场掌声雷动。
    乙:全场的领导和同志们都感慨了,
    甲:突然警报响了,
    乙:防空演习,
    甲:救护车来了, 本文转自http://Pu.OneGreen.Net
    乙:有人病了,
    甲:一个领导作风不正,心理惊慌,听了报告,跌过去了。
    乙:咳

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