老年人相声_夕阳无限好,来日亦方长！

1. 听说您光荣退休了？好好！
2. 是好，是落日晚霞的美好，有诗为证，夕阳无限好,只是近黄昏。
3. 近黄昏？您说应该算下午几点钟?
4. 我估摸大约在下午四、五点左右吧，跟咱们下班时间差不多.
5. 都说光阴似剑，您说这时间跑得也过地忒快了点。真是像光的速度，想当初，恰同学少年；风华正茂；咱背着书包，蹦蹦跳跳上学去，就跟  昨天的事儿一样，没想到这一眨眼功夫，两鬓沧桑，退休了；想想有点莫名其妙的失落。
6. 嗨，这是大自然的规律，不可抗拒。那什么，您刚才说那个“恰似同学少年，风华正茂？”【对】您说说看，什么叫风华正茂？
7. 哎呀，说不出来，好像是只可意会，不可言传。您能给具体描述一下吗？
8. 可以说说我的体会，想当初，五十年多前，我在北京第三十中上学，
9. 【那可是金色的年华】
10. 我们学校坐落在前内西侧2公里的城墙脚下，西边是宣武门。
11. 前内？就是天安门向南，对面的正阳门城楼？
12. 对，就是大前门香烟盒，面上那前门楼，我门还经常沿着那斜坡，到几十米高的城墙上玩，墙顶有三十米宽的平台，长满了一人多高的野草，登高望远，可见风吹草低，但是没有牛羊。
13. 那是，在城楼上，又不是在敕勒川大草原。
14. 嗯，虽然是国家一级文物保护，但是没警察，随便玩儿。每天上下学，沿着皇城根，走过来走过去，当时没觉得咋地，几十年过去弹指一挥间,有幸再回去一看，竟然消失得无影无踪;迷茫!五千年文明的辉煌一瞬间化成了 车水马龙的五环；真后悔当时没拍张照片保留下来。
15. 嗨往往是，“美好”在失去以后，才知道那是多么地弥足珍贵。
16. 还有珍贵的呢，【您说】每年开学第一天，学校的喇叭开始广播，某某某、×××，・・・到校长室来一趟，一听叫到我的名字，马上连跑带颠儿地就去了，进门先敬一个少先队队礼，校长满面笑容的代表北京市教育局给我颁发了一枚优良奖章。黄铜的质地，红牌上镀优良两字。条件是上一年度的学习成绩，主课全是5分，副科体育、音乐、美术，可以有4分。
17. 啊！只有5分，怎么可以得奖呢？
18. 那时的体制是跟苏联学来的，5分就是现在的100分；4分相当于80分以上吧。
19. 嗯，这还差不多。您每年得一块，初中毕业就是三块铜牌。
20. 还有升级呢，如果三年的主付课目全是5分，毕业时获一枚金质奖章，如果副科有一个4分出现，就只能得银质奖章。很惭愧，本人就只获一枚银制奖章，不过也很漂亮，上面一杠琉璃红，写着1958年，链条下头吊一银牌，上头半圈写着：北京市中学毕业生奖，中间一座镶红天安门，下边一个优字。打底半圈是麦穗，有点像元帅胸前佩戴的那种军功章。
21. 霍，您别在衣服上一定很神气。
22. 您知道什么滋味吗？
23. 没体会过。
24. 那境界，就叫做恰似同学少年，风华正茂！
25. 是够正茂的，还有精彩的吗？
26. 有哇！您还有兴趣吗？
27. 当然，童年的回忆，令人陶醉。
28. 不瞒您说，初二时，教我们语文的朱湘云老师，主持了一次朗诵比赛会，我背了一段“少年中国说”，得了第一名呢！还发给我一张奖状是一幅画，哎呀，当时我们从来都没交过什么班费，这买画的钱，肯定是老师自己掏的腰包。
29. 您这位班主任,可以说是优秀、尽职、无私！
30. 那是，只就这一件事，我至今对老师是感激不尽。
31. 您当时怎么朗诵的，现在给咱们示现一下，我得检验一下您这第一名含金量有多少。
32. 好，没问题！“故今日之责任，不在他人而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年自由则国自由！”
33. 嗯，震撼！
34. 红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾跃，鳞爪飞扬；奇花初胎，郁郁皇皇，干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八方，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老，状哉我中国少年，与国无疆！
35. 哦，您的朗诵不愧第一。“少年中国”是梁启超先生的梦想，文章大气澎湃；可以说，与天地同辉，与日月争光！
36. 嗯，大气澎湃，激励一代又一代的志士仁人，为中华崛起而奋斗献身。
37. 您说这希望寄托在少年，那老年人是白吃干饭的吗？。
38. 对

呀，少年要能有出息，那不全是培养出来的吗，常言道，十年树木，百年树人；没有老一代的栽培，长不出参天的大树、育不出国家的栋梁！
39. 是，国家要能长盛不衰，不但少年要强大；青年、老年都要强大，老年一代受到国家的关照，小辈的尊敬；更要做出好榜样。
40. 是啊，榜样的力量是无穷的，如果您要是整天看电视、打麻将、消磨时间、无所事事。小辈们看在眼里学在心里。
41. 嗯，尤其是不要陪着子孙看电视，现在的电视节目，从广告到内容，以至于国外的动画片，都有袒胸露背、杀盗淫妄，教人邪思邪想；污染纯净的心灵。
42. 对，原本是“人之初，性本善”，儿童的心灵本来是一张白纸，古时候咱老祖宗真是有智慧，让幼儿从小背书，儿童的脑袋瓜,就像新买来的一台电脑，先把必要的软件装上，以后使用起来就随心所欲，无所不能。
43. 哦，我懂了，要是装上office软件，那Word文档、ExceL做表,无穷无尽的统计、文章，都不在话下；
44. 嗯，您这比喻很好，关键是培养儿童的定力和智慧；懂得做人的规矩和责任；培养一个开智慧的小孩；这颗树苗就会根深叶茂，松柏长青，永远是郁郁葱葱。
45. 对，譬如像鲁迅先生，本来是想悬壶济世，学医救人；当他觉悟到救人的关键不是肢体，而是精神；转过来就教书育人，成为一代文人的旗手。什么道理？小时候背的书，永远不会忘，就像输入到电脑里的文章一样，什么时候要用，顺手拈来，得心应手，嬉笑怒骂皆成文章；
46. 要不人说呢：背会唐诗三百首，不会做诗也能凑。我体会啊，中国传统的教育，为什么在儿童时代，一定要逼牢他背书，背不出打手板，原因有二，一是儿童12岁以前，是记忆的黄金时代；二是背在脑子的书，可以开智慧，这是儒家的教育方法，也和佛家的戒定慧相一致。
47. 啊？佛、儒两家一样吗？
48. 您看，佛家的戒就是儒家的“弟子规”，弟子规背熟了，做到了，就是戒定慧的开始；
49. 原来自古以来的大家、大师都是背书背出来的。
50. 不但自古，就是现代，您去问问科学家，钱学森、钱伟长、杨振宁、李政道，以至于鲁迅先生、梁启超；李白、杜甫、白居易，哪一位不是从小背书，打手板打出来的！
51. 嗯，将来要想出成就，成大家，看来从小背书是一条捷径。
52. 对，不管是您将来要做文学家、或是科学家，做人的道德和心灵的智慧都是第一重要的。
53. 道德基础打得正，就不会有瘦肉精、毒奶粉；坑人、冒假、昧良心的事儿，来危害社会啦。
54. 再说了，儿童一定一定要基本不看电视，不玩电脑；保护心灵不受污染。保持一个清净心、真诚心、仁慈心；这绝对是成才之道。
55. 现今社会，老年人的数量多于少年啊，国家要繁荣昌盛、民族要自立富强，光靠少年怎么能行呢？
56. 当然不行！要靠全体人民奋发图强。特别是老年人是承上启下的一代，不可以腐化堕落、不可消极沉沦，即使年至耄耋，也要永葆少年之志，
 57. 您看咱国家领导人，虽年逾花甲，仍然老当益壮，鞠躬尽瘁；就像中午十一、十二点钟的太阳，光辉照耀960万平方公里的祖国大地，还有那中国南海的万里海疆。
58. 嗯，所以要以科学发展观，与时俱进；咱们现在给梁启超先生的“少年中国说”，来一个补充续段，您听听看合适吗？“故今日之家国责任，在于他人亦尽在我老年。老年智则国智，老年富则国富，老年强则国强，老年进步国进步，老年自由国自由！”
59. 啊！伟大之中国！
60. 红日高照，其道大光；海纳百川，一泻汪洋；藏龙卧虎，兴振中华； 纵有千古，横有八方，前途似海，来日方长。美哉！我魅力中国，与天不老，状哉！我中国人民，与世无疆！